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산업안전기사 실기 핵심정리로 합격하기 - 안전보건관리조직 산업안전기사 실기를 준비하며 산업안전보건법상 모든 내용을 숙지하기는 불가능하다. 따라서 시험에 나오는 안전보건관리조직의 목적과 안전관리자 선임 기준에 대한 내용을 간단히 정리해보자 안전보건관리조직의 목적 1. 조직적인 사고예방활동을 통해 2. 위험제거 기술의 수준을 향상시키고 3. 조직간 종적, 횡적인 신속한 정보처리와 조직간의 유대를 강화하여 위험요소를 줄여 안전을 추구함에 있다. 산업안전보건법상 안전보건조직체계 산업안전보건법상 안전관리자 등의 선임기준은 다음과 같다 참고자료 : 국가법령정보센터 1. 전담 안전관리자를 선임해야 하는 경우 - 상시근로자가 300인 이상인 사업장 - 건설업 : 공사금액이 120억원 이상이거나 상시 근로자가 300명 이상인 사업장 2. 산업안전 보건 위원회 - 상시근로자가 .. 2022. 9. 14.
산업안전보건표지의 종류와 정의, 설치장소 정리 안전보건표지란? 근로자의 안전 및 보건을 확보하기 위하여 위험장소 또는 위험물질에 대한 경고, 비상시에 대처하기 위한 지시 또는 안내 기타 근로자의 안전, 보건의식을 고취하기 위한 사항 등을 그림, 기호 및 글자 등으로 표시하여 근로자의 판단이나 행동의 착오로 인하여 산업재해를 일으킬 우려가 있는 작업장의 특정장소, 시설 또는 물체에 설치, 부착하는 표시이다. ​ 안전보건표지를 표기함으로써 위험한 시설이나 장소에서 산업재해예방을 고취할 수 있고, 금지, 경고, 비상시 조치를 위한 지시나 안내사항을 설치하여 작업자의 안전의식을 고취하고 재해를 예방할 수 있음을 기대한다. 안전보건표지는 어디에 설치장소 안전보건표지는 근로자가 쉽게 식별가능한 시설이나 장소, 혹은 물제체 설치 및 부착해야한다. 흔들리거나 쉽게.. 2022. 9. 8.
스웨인 휴먼에러의 정의와 분류 심리학자 스웨인은 인간은 심리적, 신체적, 정신적으로 불완전한 존재라고 정의했다. 따라서 인간은 신체적/정신적 한계로 인해 일상생활에서나 산업현장에서 많은 휴먼에러를 일으키게된다고 했다. 휴먼에러는 일상에서 일어나는 작은 실수부터 인명피해나 물적 손실을 가져오는 대형 재해까지의 원인이 되는 것으로, 주어진 목표에서 벗어난 결과라고 할 수 있다. 스웨인의 휴먼에러 분류 스웨인은 휴먼에러를 인간행위의 관점에서 분류하는 방법을 제안했는데, 이런 행위 관점의 분류는 관측이 가능한 결과만을 가지고 휴먼에러를 분류할 수 있다. 누락오류 - omission error 생략으로 인한 오류 실행오류 - comission error 잘못된 행동으로 인한 오류 시간오류 - timming error 순서오류 - sequent.. 2022. 9. 6.
브레인스토밍과 4원칙 브레인스토밍은 하나의 회의/토론의 주제를 두고 구성원끼리 자유로운 방식으로 발언하고 아이디어를 공유함으로써 새롭고 창의적인 방안을 모색하는 방법이다. 특정한 형식이 없고 자유로운 발언으로 인해 주제와 벗어나는 아이디어일지라도 자유롭게 대화하며 틀에 갇히지 않은 방식으로의 생각을 넓이는데 주로 사용하는 회의의 형태이다. 브레인스토밍의 4원칙 브레인스토밍을 진행함에 있어 더욱 다양하고 자유로운 방식의 아이디어 도축을 위한 4가지 원칙이 있는데 비판이나 비난을 자제한다 질적인 아이디어보다 양과 다양성을 중시한다 독특하고 말이 안되는 아이디어를 환영 및 수용한다 다른 사람의 아이디어를 통해 조합하고 개선한다 브레인스토밍 4원칙이 필요한 이유 첫 번째에서 비난과 비판을 자제하는 이유는 아이디어에 대한 판단을 보류.. 2022. 3. 2.
방폭구조의 종류 - 산업안전기사 필기 전기위험방지기술 2 앞서서 산업안전기사 필기에 주로 나오는 전기위험방지기술의 방폭구조의 종류에 대해 알아보았다. 이어서 알아볼 방폭구조는 기타 방폭구조들로, 단독으로 사용되기보다는 혼합되어 사용된다. 실제 현장에서 기호만으로 어떤 방폭구조인지 표기되어있을 경우 기타 방폭구조를 알아둠으로서 산업안전에 좀더 전문적으로 관리하고 작업에 임할 수 있기 때문에 반드시 기타 방폭구조 또한 알아두고 가는 것이 중요하다. 6. 충전 방폭구조 Powder filling : q 점화원이 될 수 있는 전기불꽃, 아크,고온 부분을 용기내부에 고정시키고 그 주위를 석영, 유리입자의 충전물질로 충전한 구조이며 기본적으로 오일방폭구조와 비슷한 원리이다. ​ 7. 몰드 방폭구조 Encapsulation : m 점화원이 될 수 있는 전기불꽃, 아크, 고.. 2022. 2. 24.
방폭구조와 종류별 특징 - 산업안전기사 필기 전기위험방지기술 1편 산업안전기사 필기에 있어 방폭구조의 종류는 출제 빈도가 높은 문제 중 하나이며 실제로 큰 사고가 발생하지 않도록 기본지식으로서도 중요한 내용이다. 전기설비에 있어서 방폭은 전기설비가 점화원이 되어 가연성 물질에 인화 착화되어 화재, 폭발사고가 발생하는 것을 방지하는 것이라고 할 수 있다. ​ 방폭구조 종류에 따른 특징들 1. 내압 방폭구조 Flameproof Typed : d 전기기계기구에서 점화원이 될 부분을 전폐용기에 넣음으로써, 외부의 폭발성 가스가 내부로 침입하여 폭발해도 그 용기가 압력을 견디어 폭발한 고열의 가스가 용기의 틈을 통해 누설이 되어도 새어나가는 동안 틈의 냉각 효과로 인해 외부의 폭발성 가스에 폭발이 파급되지 않도록 한 구조 - 사용 대상물 ㄱ. 아크가 생길 수 있는 모든 전기기기.. 2022. 2. 24.
현장교육지도의 8원칙 (5관의 활용, 인상의 강화) 현장교육지도의 8원칙 상대방의 입장에서 교육한다 (피교육자의 입장) 동기부여를 중요하게 교육한다 쉬운것부터 어려운 것으로 교육한다 한 번에 한 가지를 교육한다 반복하여 교육한다 기능적으로 이해할 수 있도록 교육한다 인상의 강화 방법으로 교육한다 5관의 활용을 통해 교육한다 *인상의 강화 작업상의 안전에 관계되는 급소 등은 확실하게 기억시키는 것이 교육현장에서 반드시 필요하다. 따라서 교육지도자는 인상을 강화시키는 수단을 강구해야 하는데 , 그 방법으로 교육교구의 연구 및 활용, 재해사례 및 현장사진 활용 들이 있다. 이러한 인상의 강화를 사용하여 반복하여 이유를 강조하고, 질문 및 토의를 사용해 잊지않도록 만드는 것이 인상의 강화라고 할 수 있다. **5관의 활용 여기에서 5관의 활용이란 사물을 습득시키.. 2022. 2. 22.
방진(방독)마스크의 구조 - 산업안전기사 방진(방독)마스크의 구조에 대한 문제는 많이 출제되는 편은 아니지만 꾸준히 출제되는 문제로 보인다. 방진(방독)마스크의 경우 조금만 이해를 하면 충분히 쉽게 맞출 수 있는 문제이기 때문에 한번쯤 읽어보거나 이해해보면 좋겠다. ​ 방진(방독)마스크의 일반구조 ​ 착용 시 압박감이나 고통이 없어야 하며 이물감이 느껴지지 않아야 한다. 착용자의 얼굴과 방독마스크 내면 사이의 공간이 너무 크게 떨어지지 않아야 한다. 전면형은 호흡시에 투시부가 흐려져서는 안된다. 격리식, 직결식 방진(방독)마스크는 정화통, 흡기밸브, 머리끈을 쉽게 교환할 수 있어여한다. 또한, 착용자 스스로 방진(방독)마스크 안면부와의 밀착성 여부를 수시로 확인할 수 있어야 한다. ​ 방진(방독)마스크의 각 구조 ​방진(방독)마스크는 쉽게 착용.. 2022. 1. 20.
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